يقدم الكاتب والمترجم المغربي محمود عبد الغني في كتابه «الترجمة كما شرحتها لطلبتي» دليلًا مبسطًا حول مادة «الترجمة الأدبية»، ويشرح بشكل عملي وقابل للتطبيق المفاهيم والمصطلحات والأعلام والمقابلات اللغوية التي ينبغي أن يدرها الطالب ويستوعبها لتكون منهاجًا يعينه على الفهم والتحليل، يتميز ببعديه التربوي والمنهجي.
الوضوح والدقة هما السمتان البارزتان في هذا الكتاب الصادر عن «الآن ناشرون وموزعون» بالأردن أخيرا، إذ حاول الباحث فيه طرح الأسئلة تلو الأخرى عن الترجمة «كي يَكثُر المُتَسائلون ويُكثروا من التساؤل» بحسب تعبيره، ولأنه يرى أن «الترجمة استبدادية، لذلك وجبَ جعلُها علميةً في أعين طلبتنا».
وجاء الكتاب في توطئة وتقديم، وخمسة فصول هي: «مفاهيم عامة»، و»نظرية الترجمة»، و»أسطورة بابل»، و»الترجمة والذكاء الاصطناعي، و»أعترف أنني قد خنت». من هنا، وبحسب مضمون الكتاب فهو غير منعزل عن شروط داخلية ارتبطت بتدريس الباحث لمادة «الترجمة الأدبية» وهو يمعن النظر في قضاياها ومفاهيمها ومصطلحاتها.
يتأسس الكتاب على سلسلة من المحاورات والأسئلة التي تدور بين أستاذ وطلبته، هدفها تجنب أنواع سوء الفهم التي تتخلل الترجمة، حيث «النجاة من سوء الفهم الفكري هو كل هَمّ الطالب السائل والأستاذ المُجيب» كما يقول المؤلف.
ويتوقف الكتاب عند العديد من القضايا في الترجمة وأبرزها قضية الترجمة والذكاء الاصطناعي، إذا ستقود الثورة الرقمية، وفقًا للباحث، لإمكانية أن يتحدث مواطن ما مع مواطن آخر في أيّ بلد في العالم، بسهولة ويسر، حيث يسير التطور التكنولوجي بخُطى كبيرة، والفاعلون في هذا السوق الضخم يعملون دون توقف كي يطوروا من خدماتهم، إضافة إلى أن التطورات الأخيرة في مجال الذكاء الاصطناعي يمكنها أن تساعد على تطور أكبر.
وفي تقديمه للكتاب، ميز د.محمد الولي بين نوعين من الترجمة؛ المباشِرة التي تقوم على استخدام أربعة أجناس من الكلمات، هي الدخيل والمقترض والنسخ والحرفي، وغير المباشرة التي تعتمد على التصريف والتعديل والتكافؤ والتناسب.
ووضح الولي أن من أهم تقنيات الترجمة التي اهتم بها الباحثون، هي الدخيل والمقترض والنسخ والحرفية، والتي كثيرًا ما صُنفت ضمن مقومات الترجمة المباشرة، وهي تتسم بإضفاء طابع الغرابة أو الأجنبي على نص الترجمة؛ وتعمل على إحضار الآخر الأجنبي في نص اللغة الهدف، أو اللغة المستقبِلة.