استنكر المنتدى المغربي للحق في التربية والتعليم، وهو يتابع مجريات الدخول المدرسي المتعثر بجهة الرباط-سلا-القنيطرة للموسم الدراسي 2021/،2022، والذي تأجل بسبب الوضعية الوبائية إضافة إلى الإكراهات االسياسية التي ميزت الدخول الاجتماعي لهذه السنة، تحول «المبادرة الملكية مليون محفظة « بجهة الرباط–سلا-القنيطرة إلى عائق أمام الانطلاق الفعلي للدراسة، وإلى مصدر تمييز جائر ضد الأطفال بفعل سوء إشراف وتدبير القائمين على توزيع الكتب بالجهة.
وناقش المكتب، خلال اجتماعه عن بعد ليوم الأربعاء 13/10/2021 في نقطة فريدة عنوانها الاختلالات التي تعرفها أجرأة هذه المبادرة رغم ما تستحقه من عناية واهتمام تفرضه رمزيتها وكذا آثارها المرتقبة على الأطفال المغاربة كالتحصيل الجيد والتخفيف عن الأسر وتحقيق الغايات الكبرى لمنظومة التربية التكوين المتعلقة بترسيخ الثوابت الدستورية والاعتزاز برموز الوطن، حجم ارتباك الدخول المدرسي لهذه السنة على غرار السنوات الماضية بجهة الرباط-سلا-القنيطرة بسبب سوء تدبير عملية توزيع الكتب والمستلزمات المدرسية الممنوحة للمتعلمين في إطار المبادرة الملكية مليون محفظة.
وسجل المنتدى، في بيان توصلت الجريدة بنسخة منه، أن المبادرة الملكية مليون محفظة بجهة الرباط أصبحت تعاكس التوجهات التي خُلقت لأجلها، من خلال تسجيل عدم التزام الجهات المكلفة بتوزيع الكتب والمستلزمات الدراسية في إطار المبادرة الملكية مليون محفظة بجهة الرباط-سلا-القنيطرة بموعد الانطلاق الفعلي للدراسة، الشيء الذي يجعل نسبة من التلاميذ لا يحصلون على كتبهم المدرسية لمدة قد تمتد لأشهر مثلما سجل المكتب في السنوات الفارطة، كما تتسبب في تفاوت ملحوظ بين التلاميذ في مواكبة التعلمات، ناهيك عن الارتباك البين في تقديم الدروس، الذي قد تمتد آثاره طيلة الموسم الدراسي بسبب هذا التماطل خاصة وأن الكتاب المدرسي يعتبر أساسيا في العملية التعليمية التعلمية في ظل جفاف الوسائل التعليمية وعدم صلاحية نسبة مهمة من الكتب المدرسية الموزعة لكونها كتبا مستعملة أو مهترئة، إضافة إلى كون بعضها أصبح متجاوزا بعد تحيين المحتوى الدراسي في الطبعات الحديثة، فضلا عن عدم تعميم الاستفادة من كتب المبادرة على جميع المتعلمين، مما يجعل العملية مشوبة بتمييز ضد أطفال كلهم شوق وارتباط بمبادرة ملكية تعني رمزيتها الكثير بالنسبة لعموم المغاربة، وغياب أي أساس رسمي وموضوعي معتمد لتوزيع الكتب والمستلزمات الدراسية على المستفيدين وإلقاء المهمة على عاتق الأساتذة في غياب أي معطيات رسمية عن الوضعية الاجتماعية والاقتصادية للمستفيدين وكذا غياب المعايير والضوابط الموضوعية التي تروم شفافية العملية وتمنع أي منزلق قد تعرفه العملية كالمحاباة أو تصفية الحسابات، والتأثير السلبي المحتمل غير محسوب العواقب والامتدادات على نفسية الطفل بسبب حرمانه من محفظة أو كتاب أو أي أداة مدرسية أمام جمهور الأطفال بدون مبرر، بالإضافة إلى نشوب احتقان وشنآن بين الأساتذة المكلفين بتوزيع الكتب وآباء وأمهات الأطفال المحرومين منها.
ودعا المنتدى، في ذات البيان، الجهات المشرفة على أجرأة عملية مليون محفظة بجهة الرباط-سلا-القنيطرة إلى بذل مجهود جاد لإنجاح هذه المبادرة حتى تصيب أهدافها وغاياتها، وذلك باعتماد معايير وضوابط موضوعية مطبوعة بطابع إنساني اجتماعي أثناء توزيع الكتب والمحافظ، كما دعا الوزارة الوصية إلى ضرورة تحسيس المستفيدين بمعنى المبادرة الملكية مليون محفظة وجوهرها ورمزيتها، وذلك في إطار إيمان المنتدى بالحق في التربية والتعليم، وبأهمية المبادرة الملكية مليون محفظة ونبل غاياتها وآثارها الإيجابية على الأطفال المغاربة وأسرهم.