تطبيقا لمنهجية عمل المرحلة الثالثة للمبادرة الوطنية للتنمية البشرية، انعقد يوم الثلاثاء 14 يوليوز 2020 بمقر عمالة إقليم سيدي بنور اجتماع اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية «من اجل الدراسة و المصادقة على عدد من المشاريع ذات الوقع الاجتماعي و الاقتصادي على ساكنة الإقليم،خاصة في ظل الظروف الصعبة التي تعيشها بلادنا و العالم برمته ، إثر تفشي وباء كورونا المستجد « تقول مصادر من العمالة ، مشيرة إلى «افتتاح الاجتماع بكلمة لعامل الإقليم ذكرت بالمبادئ و القيم التي ترتكز عليها المبادرة الوطنية في مرحلتها الثالثة ، و التي جاءت برؤية جديدة من خلال برامجها الأربعة: برنامج تدارك الخصاص على مستوى البنيات التحتية، والخدمات الأساسية، بالمجالات الترابية الأقل تجهيزا – برنامج مواكبة الأشخاص في وضعية هشاشة – برنامج تحسين الدخل، والإدماج الاقتصادي للشباب – برنامج الدفع بالتنمية البشرية للأجيال الصاعدة».
و تم تقديم عرض لقسم العمل الاجتماعي للمشاريع المعروضة على أنظار أعضاء اللجنة الإقليمية قصد الدراسة و المصادقة ، استعرضت من خلاله «المشاريع ذات الطابع الاستعجالي في إطار التدابير الاحترازية لتصدي لجائحة كوفيد-19 و المتمثلة في 05 مشاريع تهم برنامجي مواكبة الأشخاص في وضعية هشاشة و الدفع بالتنمية البشرية للأجيال الصاعدة و خاصة الشق المتعلق بصحة المرأة و الطفل» ، إضافة إلى «المشاريع المقترحة في إطار البرنامج المتعدد السنوات للمبادرة الوطنية برسم 2020-2023 و الذي يتضمن 39 مشروعا ، منها 11 مشروعا تهم قطاعي التعليم و الصحة ، و تتعلق أساسا بتأهيل مدارس التعليم الابتدائي بالمجال القروي و اقتناء سيارات للنقل المدرسي و تهيئة بنايات خاصة ببعض المؤسسات الصحية بالإقليم».إلى جانب «11 مشروعا تندرج في إطار الجهود المبذولة من أجل تحسين ظروف عيش الفئات الهشة بالإقليم « الأشخاص في وضعية إعاقة، مرضى القصور الكلوي ، النساء في وضعية صعبة «و « 07 مشاريع تتعلق بتفعيل المرحلة الثالثة من المبادرة تستهدف النهوض بالرأسمال البشري و تحسين الدخل من خلال جيل جديد من المبادرات و ذلك عبر إنشاء فضاءات الابتكار الاجتماعي (منصات الشباب) و التي تمثل إجابة واقعية لبعض انتظارات الشباب في ما يخص توفير فرص شغل، و 10 مشاريع تهم محاور تنمية الطفولة المبكرة ، دعم التعليم الأولي بالوسط القروي و دعم التمدرس و محارية الهدر المدرسي، إضافة إلى مبادرة مليون محفظة برسم الموسم الدراسي 2020- 2021 « .
