الصويرة.. «مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب»

 

احتضنت مدينة الصويرة، مؤخرا، ورشة تكوينية حول مقاربة «التدريس وفق المستوى المناسب» (TARL)، وذلك لفائدة المعلمين على مستوى المؤسسات المعنية بإقليم الصويرة.
«وتهدف هذه المبادرة، التي تأتي في إطار تنزيل مشروع الدعم التربوي بالسلك الابتدائي، إلى تقوية معارف وقدرات المعلمين» تقول المديرية الإقليمية للتربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مشيرة إلى « أن هذه الورشة تندرج أيضا في إطار جهود المديرية الإقليمية لضمان نجاح المرحلة التجريبية لهذه المقاربة، والتي تمتد من شهر شتنبر إلى شهر دجنبر». ووفق المصدر ذاته، فقد «قام المفتشون التربويون سمير بونكة ومحمد أمغار وعصام حميدة بتأطير هذا اللقاء الذي يميز انطلاق المرحلة التجريبية لهذه المقاربة على مستوى المؤسسات التعليمية بإقليم الصويرة، بحضور المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية، نور الدين العوفي الغزاوي».
وتجدر الإشارة إلى «أن التلاميذ سيتسفيدون ابتداء من الموسم الدراسي الحالي من الدعم المدرسي في إطار مقاربة «التدريس وفق المستوى المناسب». و«يتمثل التحدي في تمكين التلاميذ من اكتساب المعارف اللازمة لمتابعة مسارهم الدراسي بنجاح. وستمتد المرحلة التجريبية لهذا المشروع، والتي تهدف إلى التعامل مع الصعوبات التعلمية حسب الحاجة، حتى شهر دجنبر، بمشاركة 250 مؤسسة تعليمية و600 مدرس و10.000 تلميذ. وسيتم توسيع المشروع ليشمل 100 ألف تلميذ و6000 مدرس بحلول نهاية الموسم الدراسي بعد إجراء تقييم للمرحلة الأولى. ويهدف المشروع إلى الوصول إلى مليون تلميذ بحلول السنة الدراسية 2024 – 2025».


بتاريخ : 19/09/2022